سياسة
سياسة
-
محافظ الجيزة يعتمد نتيجة الشهادة الإعدادية بنسبة نجاح 73.2%
ع المكشوف اعتمد اللواء أحمد راشد، محافظ الجيزة، نتيجة الشهادة الإعدادية للعام الدراسي ٢٠٢١/ ٢٠٢٢ بنسبة نجاح ٧٣.٢٦% حيث بلغ…
أكمل القراءة » -
النائب ضياء داوود: الحكومة استنفذت مراحل الرسوب البرلماني
كتب: احمد طه أوضح النائب ضياء الدين داوود، عضو مجلس النواب، أن وزارة التربية والتعليم تحولت إلى أزمة اجتماعية بسبب…
أكمل القراءة » -
الجمعة .. نصيف يلقي الضوء على مبادرات التمويل العقاري في برنامج مصر 2030
كتب: عبد الناصر محمد يلتقي برنامج مصر 2030 المستشار الدكتور مايكل نصيف خبير الاقتصاد وذلك علي قناة النيل المتخصصة غداً…
أكمل القراءة » -
التعليم: تذليل أى عقبات تواجه طلاب الثانوية أثناء تسجيل استمارة الامتحان
علي محمود يواصل طلاب الثانوية العامة تسجيل استمارة التقدم للامتحانات استعدادا للاختبارات التى من المقرر أن تنطلق 11 يونيو المقبل،…
أكمل القراءة » -
فتح باب تسجيل الرغبات بالمرحلة الثالثة من تنسيق القبول بالجامعات الخاصة
احمد طه يواصل موقع تنسيق الجامعات الخاصة اليوم الأربعاء فتح باب تسجيل الرغبات أمام طلاب الثانوية العامة وذلك ضمن أعمال…
أكمل القراءة » -
حقيقة انتشار أدوية مغشوشة بالصيدليات تسبب الوفاة خلال أيام
علي محمود كشف المركز الاعلامى لمجلس الوزراء إنه فى ضوء ما تردد من أنباء بشأن انتشار أدوية مغشوشة في الصيدليات…
أكمل القراءة » -
إحالة سعيد مرعى للمعاش وبولس فهمي رئيسًا للمحكمة الدستورية العليا
ع المكشوف نشرت الجريدة الرسمية اليوم، قرار الرئيس عبد الفتاح السيسى رقم 50 لسنة 2022 بإحالة المستشار سعيد مرعى، رئيس…
أكمل القراءة » -
الحكومة: تشكيل لجان بالمحافظات لمواجهة التعديات على الأراضى الزراعية
احمد طه التقى الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، مساء أمس، السيد القصير، وزير الزراعة واستصلاح الأراضي؛ لمتابعة عدد من…
أكمل القراءة » -
السيسي: مصر تتحلى بإرادة سياسية للتوصل إلى اتفاق مُلزم لسد النهضة
ع المكشوف أكد الرئيس عبد الفتاح السيسي، أن الدولة المصرية تدعم العمل على توفير التدريب وبناء القدرات والكوادر فى مختلف…
أكمل القراءة » -
مدّ تسجيل امتحانات أبناء المصريين فى الخارج إلكترونيا حتى 20 فبراير
احمد طه أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أنه حرصًا من الوزارة، على مصلحة أبنائها الطلاب بصفة عامة وأبناء الجاليات…
أكمل القراءة »
